LRS-Förderung

Jeder Mensch trägt durch seine unverwechselbare Individualität, seine unterschiedlichen Erfahrungen und Begabungen zu dem kreativen Potential einer Gesellschaft bei. Vorausgesetzt, er findet auch die positiven und fördernden Rahmenbedingungen vor.

Inklusion versteht sich als ein Ansatz, der Vielfalt als Bereicherung anerkennt und darauf abzielt, Barrieren abzubauen, die einer gleichwertigen Bildung im Wege stehen. 

Das bedeutet, mehr gemeinsames Lernen von Schülerinnen und Schülern mit und ohne sonderpädagogischen Förderbedarf bzw. Behinderung zu ermöglichen und damit durch Begegnung und gegenseitiges Kennenlernen auch Berührungsängste abzubauen. Dazu gehört, den anderen zu respektieren und wertzuschätzen und diese Haltung innerhalb und außerhalb der Schule zu leben. Um diese Herausforderung zu meistern, sind alle am Inklusionsprozess Beteiligten aufgefordert, diesen aktiv zu unterstützen – denn Teilhabe funktioniert nur, wenn alle mitmachen.

www.inklusion.bildung.sachsen.de/schulischeinklusioninsachsen

Am Clara-Wieck-Gymnasium unterstützen wir das Lernen in den verschiedenen Bereichen individueller Beeinträchtigung und versuchen dadurch entstehende Nachteile auszugleichen.

  • Lese- Rechtschreibstörung, Dyskalkulie
  • visuelle oder auditive Wahrnehmung
  • körperliche Beeinträchtigung 
  • sozial- emotionale Entwicklung
  • chronische Krankheiten

Bei Fragen wenden Sie sich bitte an: 

Katrin Adolphs (Verantwortliche für Inklusion, Integration)Kontakt: adolphs.katrin@cwgz.lernsax.de