Die mathematisch-naturwissenschaftlichen Fächer bilden an unserer Schule einen zentralen Bestandteil der schulischen Bildung. Im MINT-Bereich – Mathematik, Physik, Biologie, Chemie, Geographie und Informatik – vermitteln wir unseren Schülern grundlegende Kompetenzen, die sie befähigen, die Welt systematisch zu verstehen, kritisch zu hinterfragen und verantwortungsvoll mitzugestalten.
Unser Unterricht verbindet theoretisches Denken mit praktischer Anwendung. Naturwissenschaftliche Fragestellungen werden experimentell untersucht, mathematische Modelle zur Beschreibung realer Prozesse genutzt und digitale Werkzeuge gezielt eingesetzt. Dabei legen wir großen Wert auf logisches Denken, Teamarbeit und Selbstständigkeit.
Wettbewerbe und Veranstaltungen
Die Mathematik-Olympiade ist ein bundesweiter Schülerwettbewerb, an dem unsere Schüler in der Klassenstufen 5 bis 12, teilnehmen können. Hier bearbeiten mathematisch interessierte Schüler anspruchsvolle Knobel- und Beweisaufgaben und qualifizieren sich über mehrere Stufen bis zur Bundesrunde. Sie dient vor allem der Begabtenförderung und motiviert dazu, Mathematik über den Unterricht hinaus kreativ und systematisch zu durchdenken.
Zeitraum: Hausaufgabenwettbewerb (bis Oktober), Regionalrunde (November), Landesrunde (Februar), Bundesrunde (Mai)
Der Känguru-Wettbewerb der Mathematik ist ein bundesweiter Multiple-Choice-Wettbewerb (Klassen 3 bis 13), der vor allem Freude am Knobeln, logisches Denken und Mathematik-Motivation fördern soll und bewusst nicht nur für „Mathe-Asse“ gedacht ist. Geschrieben wird er dezentral an den Schulen als 75-minütiger Wettbewerb am gleichen Tag in allen teilnehmenden Ländern.
Zeitpunkt: der 3. Donnerstag im März
Der Adam-Ries-Wettbewerb ist ein dreistufiger Mathematikwettbewerb für Schüler der Klasse 5 in Sachsen, Thüringen und Bayern/Oberfranken sowie in Teilen Tschechiens. Ziel ist es, Freude am Rechnen und Knobeln zu fördern, häufig mit Bezug zu historischen Rechenmethoden und Alltagsmathematik im Sinne von Adam Ries.
Zeitraum: Schulrunde (Dezember), Landeswettbewerb (März, April), Finale (Mai, Juni)
Unsere Schule nimmt jährlich am internationalen Geographie-Wettbewerb „Diercke Wissen“ teil, bei dem Schüler der Klassenstufen 7 bis 10 ihr geografisches Wissen unter Beweis stellen. Der Schulwettbewerb findet im Februar statt, die jeweiligen Sieger vertreten unsere Schule anschließend im Landeswettbewerb. Im Jahr 2026 stellten sich rund 70 Teilnehmende etwa 20 abwechslungsreichen Fragen aus allen Bereichen der Geographie. Weitere Informationen gibt es unter https://diercke.de/wissen.
Aktuelles
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Biberwettbewerb startet am CWG
Seit Montag, den 06.11.23, läuft am CWG die Teilnahme am diesjährigen Biberwettbewerb. Der Wettbewerb im Fach Informatik, bei dem alle Schüler unserer Schule teilnehmen können, die das Fach belegen, fordert die Teilnehmer vor allem im logischen, algorithmischen Denken heraus. Gefragt sind sowohl kombinatorische Fähigkeiten und räumliches Vorstellungsvermögen als auch systematisches Vorgehen. Ausgewertet wird im Januar,…
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Typisierungsaktion am CWG
Alle 12 Minuten erhält in Deutschland ein Patient die Diagnose Blutkrebs. Unter den Betroffenen sind zahlreiche Kinder und Jugendliche. Viele benötigen zum Überleben eine Stammzellspende, finden jedoch keinen passenden Spender. Um die Chance einen passenden Spender für die betroffenen Menschen zu finden, zu erhöhen, fand bereits zum zweiten Mal an unserer Schule eine Typisierungsaktion für…
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Geographie-Wettbewerb „Diercke Wissen“ 2023
Am 02.03.2023 fand an unserer Schule der deutschlandweit größte Schülerwettbewerb im Fach Geografie statt. Der Wettbewerb, der vom Westermann Verlag und dem Verband Deutscher Schulgeographen ausgerichtet wird, fand in diesem Jahr bereits zum 23. Mal statt. Von unserer Schule nahmen 29 Schüler von der 7. bis zur 10. Klasse teil. Den ersten Platz belegte dabei Hannes…
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Geographie-Wettbewerb Diercke Wissen 2022
Die Aufgaben waren wieder recht kniffelig. So war zum Beispiel gefragt, worin die Ursache für den Seenreichtum in Kanada besteht und in einer Umrisskarte von Europa ohne Ländergrenzen sollten Budapest und Kopenhagen sowie Nordmazedonien und Wales eingezeichnet werden. 30 Schülerinnen und Schüler unserer Schule beteiligten sich in diesem Schuljahr am Geographie-Wettbewerb für die Klassenstufen 7…
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Informatikwettbewerb am CWG
Die Fachschaft Informatik nahm in diesem Schuljahr zum ersten Mal am sogenannten Biberwettbewerb teil, einem Informatikwettbewerb für die Klassen 5-12. Die Anforderungen lagen hier eher im logischen Denken, Kombinieren und Strukturieren als im klassischen Programmieren. Insgesamt 335 Schüler (!) aus fast allen Klassenstufen nahmen daran teil und lieferten für die erste Teilnahme tolle Ergebnisse ab:…
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Känguru – Wettbewerb 2021
Am diesjährigen Känguru-Wettbewerb beteiligten sich von unserem Gymnasium 78 Schülerinnen und Schüler. Dies ist unter Pandemiebedingungen eine erfreulich hohe Anzahl.Für die Unterstützung danken wir besonders dem Förderverein unseres Gymnasiums und Frau Palitzsch. Besonders erfolgreich schnitten in diesem Jahr ab: Daniel Stiehler 5m 88,75 Punkte 3. Preis Constantin Hausmann 5a 82,75 Punkte 3. Preis David Drechsler…
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… und wieder Landessieger
Der Zehntklässler Liam Raimer konnte erneut den Sieg auf Landesebene des Diercke Wissen Geographiewettbewerb erringen. Herzlichen Glückwunsch! Der Diercke Wissen Wettbewerb ist der größte Schülerwettbewerb Deutschlands, allein in Sachsen nahmen in diesem Jahr rund 11.000 Schüler von Gymnasien und Oberschulen teil. Dies ist zwar aufgrund von Corona weniger als im letzten Jahr (rund 19.000 Teilnehmer)…
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Geographie-Wettbewerb „Diercke Wissen“ 2020
Auch in diesem Jahr haben viele Schüler unserer Schule am großen Diercke Wissen Geographie Wettbewerb teilgenommen und mit ihnen weitere 410.000 Schüler deutschlandweit. Der Wettbewerb, der vom Westermann Verlag und dem Verband Deutscher Schulgeographen ausgerichtet wird, fand in diesem Jahr bereits zum 20. Mal statt.
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Exkursion am 01.10.2019 ins biologische Labor der Hochschule Mittweida
Was erwartet man eigentlich, wenn man hört, dass man auf eine schulpflichtige Exkursion an eine Hochschule geht? Vermutlich viel zu frühes Aufstehen, ellenlange Vorlesungen mit brummigen Professoren, Köpfe und Oberkörper, die zuhauf auf den Tischen fläzen um sich die Zeit zumindest etwas angenehm zu gestalten und wenn‘s schlecht kommt auch noch schlechtes Kantinenessen. Kurz um:…
