Kategorie: Sprachen

  • Vernissage zur Ausstellung „andersartig“

    Vernissage zur Ausstellung „andersartig“

    Max EimerAm Freitag, dem 18. März 2022, folgten ca. 180 Besucher der Einladung des Kunsleistungskurses 12 zu ihrer Vernis- sage der Ausstellung „andersartig“.

    Es tat gut, endlich wieder Gäste in unserem Schloss empfangen zu können. Zum vorerst letzten Mal hatte ein Kunstleistungskurs seine Ergebnisse vor drei Jahren der Öffentlichkeit präsentiert. Dann wurde alles anders. Am Freitag, dem 13. März 2020, während der letzten Vorbereitungen für die Vernissage am Abend, ereilte uns die amtliche Absage der Veranstaltung. Es war der Beginn von Lockdown, häuslicher Lernzeit und Unterricht in geteilten Klassen mit Wechselmodell. Die diesjährigen Kunstabsolventinnen und -absolventen, damals Zehntklässler, konnten ihr Abschlussstück des künstlerischen Profils ebenfalls nicht aufführen. Sie hätten sich sicher nicht vorstellen können, dass sie, zwei Jahre später als Abiturientinnen und Abiturenten, wieder um eine Abschlusspräsentation bangen müssen.

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  • Schulausscheid Vorlesewettbewerb der Stiftung Lesen 2021/22 am CWG

    Schulausscheid Vorlesewettbewerb der Stiftung Lesen 2021/22 am CWG

    Vorlesewettbewerb2021

    Auch in diesem Schuljahr waren alle Schülerinnen und Schüler der 6. Klassen unseres Gymnasiums zur Teilnahme am Vorlesewettbewerb aufgerufen. In den vier Klassen wurden seit September dieses Jahres die Klassensieger ermittelt, die sich dann am Mittwoch, dem 1.12.2021, der Jury der vier Deutschlehrerinnen dieser Jahrgangsstufe stellten. Zunächst lasen die Endrundenteilnehmer aus ihrem selbst gewählten Lieblingsbuch vor.

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  • Erfolgreiche Teilnahme an der JugendKunstTriennale 2021

    Erfolgreiche Teilnahme an der JugendKunstTriennale 2021

    Erfolgreiche Teilnahme an der JugendKunstTriennale 2021

    Jugendkunsttriennale21Das Kulturprojekt des Sächsisch-Bayerischen Städtenetzes der Städte Bayreuth, Chemnitz, Hof, Marktredwitz, Plauen und Zwickau fördert seit 1998 Jugendliche zwischen 14 und 25 Jahren im Bereich der bildenden Kunst.

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  • „Tierisch – Menschlich“ – die aktuelle Ausstellung am Clara-Wieck-Gymnasium

    „Tierisch – Menschlich“ – die aktuelle Ausstellung am Clara-Wieck-Gymnasium

    PlakatDie Schülerinnen und Schüler des Kunstleistungskurses 12 / 2021 stellten eine Ausstellung zusammen, die in den Abiturjahren entstandenen Arbeiten aus den Bereichen Malerei, Grafik, Fotografie, Collage und Objektkunst zeigen. Unter dem Motto „Tierisch – Menschlich“ setzten sie sich mit Themen auseinander wie:

    • Die Bedeutung des Tieres in Mythen, Märchen, Fabeln
    • Das Tier in der Kunstgeschichte
    • Spiegelung von Tier und Mensch
    • Lebensräume
    • Begegnungen.

    Die im März geplante Vernissage mit einer Tanzperformance, zahlreichen Installationen und Livemusik konnte pandemiebedingt nicht stattfinden. Die jungen Künstler haben sich daher auf die Ausstellung konzentriert und eine Foto- und Videopräsentation entwickelt. Sie freuen sich auf einen virtuellen Rundgang mit Ihnen / mit Euch.

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  • Erfolg beim Vorlesewettbewerb Russisch

    Erfolg beim Vorlesewettbewerb Russisch

    Russisch Vorlesewettbewerb Jonas Rosenbaum 8aJonas Rosenbaum, Schüler der Klasse 8a und bester Schüler seiner Altersklasse im Fach Russisch, hat den 2. Platz im regionalen Vorlesewettbewerb belegt.

    Dazu unser herzlichster Glückwunsch!

    Dieser Vorlesewettbewerb in der russischen Sprache, welcher vom sächsischen Russisch-lehrerverband unterstützt wird, findet eigentlich jährlich für alle Schüler der Klasse 7 statt, die im 2. Lernjahr diese interessante Fremdsprache erlernen. Leider musste der Wettbewerb aufgrund von Corona im vergangenen Schuljahr ausfallen, wurde aber in diesem Jahr digital nachgeholt. Die Aufgabe in diesem Wettbewerb war es, einen im Vorfeld geübten Text sowie einen unbekannten Text nach kurzer Vorbereitungsphase als Sprachdatei aufzunehmen und an die Jury zu senden.

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  • Visiting ‘English Today’ in 2020

    Visiting ‘English Today’ in 2020

    England1Hey future 8th graders, do you want to travel to England? Then you are very lucky-because you can do so soon! This year, we – the pupils of year 8 – took the chance and we don´t regret it. And here is how it went:It was 6 o’clock in the morning when we started our journey. All of us were very excited. We went by bus and ferry. After 18 hours we finally arrived at Culford School and went straight to our rooms. Those were quiet, clean and pretty comfortable.

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  • Prendre un apéritif, c’est génial!

    Prendre un apéritif, c’est génial!

    03 20191124 130325Prendre un apéro, c’est génial!

    Einen französischen Aperitif zu zelebrieren ist wirklich eine geniale und sehr gesellige Angelegenheit! Dazu können wir, die Französischlerner der Klassen 10a und 10m, euch nur ermuntern, es einmal selbst auszuprobieren! Aber was ist das eigentlich genau? Unsere schönen Fotos geben so einigen Aufschluss über diese französische Tradition, aber natürlich wollen wir euch das hier auch noch kurz erklären:

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  • Kursfahrt nach Malta

    Kursfahrt nach Malta

    Malta neuGemeinsam möchten wir, der Englischkurs 11 von Frau Palitzsch, eine Kursfahrt gewinnen! Wir haben die Chance, mit dem ganzen Kurs kostenlos nach Malta zu reisen und brauchen dafür dringend eure Unterstützung – und eure Stimmen! Dazu geht ihr einfach auf www.ef.de/klassenzimmer, sucht nach unserem Schulnamen im Suchfeld und gebt unserem Kursfoto ein Like. Dabei könnt ihr mit etwas Glück auch selbst einen Malta-Sprachkurs gewinnen: Unter allen abgegebenen Stimmen wird eine 2-wöchige Sprachreise nach Malta verlost. Schaut selbst, was euch alles auf dem schönen Malta erwartet: www.ef.de/pg/sprachreisen/malta/.

    Wir bedanken uns für eure Hilfe!

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  • „Kids mit Clara in Nöten“

    „Kids mit Clara in Nöten“

    Clara5ein Theaterprojekt in Zusammenarbeit mit Christine Adler zum 200. Geburtstag von Clara Wieck.

    Am 13.9.2019, genau zum 200. Geburtstag von Clara Wieck, der Namensgeberin unseres Gymnasiums, fand an unserer Schule die Premiere des Theaterstückes „Kids mit Clara in Nöten“ statt.

    Christine Adler, die Autorin des Stückes, übernahm selbst die Rolle der alten Clara und blickte mit den Schülern in den Spiegel der Zeit. Gemeinsam begegneten sie der jungen Clara, Robert, Vater Wieck sowie anderen Wegbegleitern und Zeitgenossen.

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