MINT – Mathematik, Informatik, Natur & Technik

Die mathematisch-naturwissenschaftlichen Fächer bilden an unserer Schule einen zentralen Bestandteil der schulischen Bildung. Im MINT-Bereich – Mathematik, Physik, Biologie, Chemie, Geographie und Informatik – vermitteln wir unseren Schülerinnen und Schülern grundlegende Kompetenzen, die sie befähigen, die Welt systematisch zu verstehen, kritisch zu hinterfragen und verantwortungsvoll mitzugestalten.

Unser Unterricht verbindet theoretisches Denken mit praktischer Anwendung. Naturwissenschaftliche Fragestellungen werden experimentell untersucht, mathematische Modelle zur Beschreibung realer Prozesse genutzt und digitale Werkzeuge gezielt eingesetzt. Dabei legen wir großen Wert auf logisches Denken, Teamarbeit und Selbstständigkeit.

Im Laufe des Schuljahres nehmen unsere Schüler an mehreren Wettbewerben und Veranstaltungen teil.

Die Mathematik-Olympiade ist ein bundesweiter Schülerwettbewerb, an welchen unsere Schüler in der Klassenstufen 5 bis 12, teilnehmen können. Hier bearbeiten mathematisch interessierte Schüler anspruchsvolle Knobel- und Beweisaufgaben und qualifizieren sich über mehrere Stufen bis zur Bundesrunde. Sie dient vor allem der Begabtenförderung und motiviert dazu, Mathematik über den Unterricht hinaus kreativ und systematisch zu durchdenken.

Zeitraum: Hausaufgabenwettbewerb (bis Oktober), Regionalrunde (November), Landesrunde (Februar), Bundesrunde (Mai)

Der Känguru-Wettbewerb der Mathematik ist ein bundesweiter Multiple-Choice-Wettbewerb (Klassen 3 bis 13), der vor allem Freude am Knobeln, logisches Denken und Mathematik-Motivation fördern soll – und bewusst nicht nur für „Mathe-Asse“ gedacht ist. Geschrieben wird er dezentral an den Schulen als 75-minütiger Wettbewerb am gleichen Tag in allen teilnehmenden Ländern.

Zeitpunkt: der dritte Donnerstag im März

Der Adam-Ries-Wettbewerb ist ein dreistufiger Mathematikwettbewerb für Schüler der Klasse 5 in Sachsen, Thüringen und Bayern/Oberfranken sowie in Teilen Tschechiens. Ziel ist es, Freude am Rechnen und Knobeln zu fördern – häufig mit Bezug zu historischen Rechenmethoden und Alltagsmathematik im Sinne von Adam Ries.

Zeitraum: Schulrunde (Dezember), Landeswettbewerb (März, April), Finale (Mai, Juni)

Unsere Schule nimmt jährlich am internationalen Geographie-Wettbewerb „Diercke Wissen“ teil, bei dem Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen 7 bis 10 ihr geografisches Wissen unter Beweis stellen. Der Schulwettbewerb findet im Februar statt, die jeweiligen Sieger vertreten unsere Schule anschließend im Landeswettbewerb. Im Jahr 2026 stellten sich rund 70 Teilnehmende etwa 20 abwechslungsreichen Fragen aus allen Bereichen der Geographie – weitere Informationen gibt es unter https://diercke.de/wissen

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